[建品质校园,创文明城市]禅城区举办随班就读项目二期结项分享会

2019-05-14 16:51:08

6月28日,禅城区“运用社工模式提高特殊需要学生随班就读质量”项目二期结项分享在惠景中学举行。禅城区教育局区特殊教育支援服务中心项目合作机构区各中小学行政及骨干教师300多人出席活动。本次活动特邀华南师范大学特殊教育学院李闻戈教授、台湾特殊教育专家宋金满老师为项目作点评。

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分享会主要分四个部分进行,首先由本项目负责人王斐老师回顾一学年来随班就读项目开展的情况。禅城区特殊教育支援服务中心副主任、启智学校副校长梁昭仪重点介绍了四线三层的禅城特色支援服务体系。二期项目于去年8月底启动,依托特殊教育支援服务中心,引入台湾、华南师范大学等专业力量,借鉴社工模式,与专业机构合作,向参与项目的佛山一小、元甲学校、市二十五小、澜石小学、惠景小学、石湾二小、深村小学7所学校定期派驻专业人员,为特殊需要学生提供服务,有力推动了学校融合教育发展。特教辅导员刘诗蓓、何子豪,则通过个案视频、专题研讨形式,向与会者进行了个案辅导分享。

项目开展过程,我区还注重普通种子教师提供多层次支援服务,包括举办“我与特殊需要学生故事征文”、“禅城区第二期特殊教育知识全员培训”、区级公开观摩课、专家讲座等,一批普通学校的老师长为随班就读骨干教师。分享会上,元甲学校袁航老师惠景小学的曾春梅老师作为获奖者代表,分享了他们与学生的教育故事。同时,大会还为参加征文比赛的所有获奖者和参加特殊教育知识全员培训中表现优秀的学员进行颁奖。

最后,谢燕妮科长对随班就读工作提出了富有建设性的意见,她要求学校首先要充分认识项目开展的意义,正确面对有特殊需要儿童带给学校的挑战,建立好学生支援机制,重视教师的成长,多借助外界资源,主动开门办学,努力为特殊教育需要学生提供合适的成长环境,共建文明校园。

台湾专家为项目题词

华南师范大学特殊教育系李闻戈教授点评

梁昭仪副校长介绍项目体系

种子教师代表袁航讲述与学生的故事

项目组成员合影

征文一等奖获奖者领奖

特殊教育全员培训优秀学员领奖